Il 22 settembre è stato presentato PROBEN, il progetto WAVE finanziato dal MIUR di cui l’Università della Tuscia e l’Università di Roma “La Sapienza” sono le capofila, in collaborazione con LUMSA, UNINT e LINK, nonché con l’Accademia di Belle Arti di Roma e l’Accademia Nazionale d’Arte Drammatica Silvio D’Amico.
L’iniziativa, coordinata dalla Dott.ssa Martina Galli (Referente del Rettore per l’Inclusione e l’equità e responsabile scientifico PROBEN) e inserita nel programma della Settimana della Scienza e della Ricerca UNITUS, si è divisa in due sessioni per illustrare l’impegno dell’Università per la promozione del benessere psicofisico della comunità universitaria.
- La sessione mattutina, tenutasi dalle ore 9:30 presso l’Auditorium Carlo Azeglio Ciampi, ha visto la presentazione del laboratorio del teatro dell’oppresso, con testimonianze degli studenti e l’intervento della dott.ssa Francesca Aloi. Successivamente si è svolto anche lo spettacolo “Vralexia va in scena”, realizzato nell’ambito del progetto “Stand Up 4 Inclusive Science” che unisce teatro e divulgazione scientifica, a cura di Juri Taborri, Federica Giuliani e Francesco Riva;
- La sessione pomeridiana, dalle 14:30 nell’Aula Magna di Santa Maria in Gradi, si è aperta invece con una tavola rotonda sulle esperienze e risultati di PROBEN e con la partecipazione di altre Università, tra cui Roma “La Sapienza”, l’altra capofila del progetto insieme a UNITUS. A seguire sono state presentate le attività progettuali in corso e svolte in ambito PROBEN, mentre la sessione si è conclusa con un’altra tavola rotonda dedicata alle iniziative per il benessere psicofisico promosse dai singoli Dipartimenti.
Una giornata di esperienze, incontri e scambi che hanno raccontato le innumerevoli iniziative realizzate dall’Università della TUSCIA nel contesto del progetto progetto PROBEN: dai laboratori teatrali ai programmi sperimentali, dai cicli di incontri sul benessere psicofisico alla creazione di nuovi spazi e impianti, l’UNITUS è coinvolta con un impegno multidimensionale, multidipartimentale e sistemico.
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